Методическое пособие к учебнику МАТЕМАТИКА 2 класс. Первое полугодие.

Оглавление
Методическое пособие к учебнику МАТЕМАТИКА 2 класс. Первое полугодие.
Страница 2
Страница 3
Страница 4
Страница 5

Страница 1 из 5

Методическое пособие по математике

Числа от 1 до 100

      Нумерация (24 ч)

      Сложение и вычитание (12 ч)



Основное содержание работы в первом полугодии составляют нумерация двузначных чисел и устные приемы сложения и вычитания в пределах 100. Параллельно изучаются вопросы, относящиеся:

      — к измерению величин (длины, стоимости, времени);

      — к алгебраической пропедевтике (числовые выражения, числовые равенства и неравенства, буквенные выражения, уравнения);

      — к геометрической составляющей курса (длина ломаной линии, периметр многоугольника).

      Продолжается обучение решению задач: рассматриваются новые виды простых и составных задач; вводится понятие задачи, обратной данной; используются различные способы иллюстрирования задачи (в том числе чертеж); вводится запись решения составной задачи выражением; учащиеся знакомятся с разными способами решения задач.

      Как видно даже из перечня вопросов, материал первого полугодия разнообразный, но не сложный. Практически вся первая четверть (8—9 недель), когда рассматривается нумерация чисел в пределах 100 и проводятся первые уроки по теме «Сложение и вычитание», по существу, является подготовкой к изучению устных приемов вычислений с двузначными числами. За это время необходимо повторить материал, изученный в I классе, уделив особое внимание табличным случаям сложения и вычитания. Однако не следует с первых дней требовать заучивания таблиц наизусть. Полезнее поработать над приемами вычислений: решать примеры с подробными, а потом с краткими пояснениями вслух, затем с пояснениями про себя, постепенно ускоряя темп работы. Напомним, что действия с двузначными числами как с помощью устных, так и письменных приемов вычислений также закрепляют знание табличных случаев сложения и вычитания, поэтому при постоянной работе в течение всего года дети, безусловно, усвоят таблицы, что является одним из основных требований программы II класса по математике.

      Перейдем к рассмотрению конкретных тем первого полугодия.
ЧИСЛА ОТ 1 ДО 100
Нумерация

      В итоге работы над темой дети должны овладеть следующими знаниями, умениями, навыками:

      — уметь образовывать числа из десятков и отдельных единиц и правильно называть числа в пределах 100;

      — уметь выделять в числе десятки и отдельные единицы и правильно его записывать;

      — знать порядок следования чисел при счете и уметь практически выполнять счет предметов по одному и используя группировку предметов в десятки;

      — уметь сравнивать числа, используя разные знания по нумерации: 34 меньше, чем 35, так как при счете 34 называют раньше, чем 35; 49 меньше, чем 94, так как 4 десятка меньше, чем 9 десятков;

      — уметь складывать и вычитать числа на основе знания: 1) натуральной последовательности: 89 + 1, 90 – 1; 2) десятичного состава чисел: 20 + 5, 25 – 5, 25 – 20; уметь заменять число, содержащее десятки и единицы, суммой разрядных слагаемых: 78 = 70 + 8;

      — иметь конкретные представления о новых единицах длины — миллиметре и метре, усвоить соотношения между изученными единицами (1 м = 10 дм, 1 дм = 10 см, 1 см = 10 мм, 1 м = 100 см), научиться находить длину предметов с помощью как одной, так и двух единиц длины, а также заменять одни единицы другими;

      — знать, что в 1 р. содержится 100 к., научиться набирать 1 р. одинаковыми и разными монетами.

      Как уже отмечалось, в процессе изучения этой темы повторяется материал I класса: отрабатываются навыки табличного сложения и соответствующих случаев вычитания, закрепляются умения решать простые и составные задачи, выполняются упражнения с геометрическими фигурами (отрезком, ломаной, многоугольником).

      По учебнику на изучение нумерации отводится 16 уроков (см. «Примерное распределение материала», с. 92), однако в зависимости от особенностей конкретного класса учитель может несколько изменить время работы над данной темой.

Пред. - След. »

« Пред.		След. »

Вернуться

Кто на сайте?

Сейчас на сайте находятся:
6 гостей

Читателям "Серебряной библиотеки"

Вы находитесь в "Серебряной библиотеке". Все материалы библиотеки собраны ее владельцем для личного внимательного изучения и не могут быть использованы в коммерческих целях. Если вы скачали какой-либо материал для ознакомления, просьба: после данного ознакомления немедленно его удалить. Рекомендуем посетить сайты: Уроки? Yes!, Лучшие сочинения, Рефераты и рефератики. Возможно, вас заинтересует литература о музыке? Если нужны контрольные - вот лучшая подборка. Адресуется любителям литературы.

Серебряная библиотека геосимволистов